TTS tutkimus: Soveltuvuuskoe tarjoaa kattavat taustatiedot metsäkoneopetukselle - tulokset pysähtyvät oppilaitosten hallintoon

Metsäkoneenkuljettajakoulutuksen soveltuvuuskoe tarjoaa oppilaitoksille arvokasta tietoa uusien opiskelijoiden kyvyistä ja valmiuksista suoriutua opinnoista ja työllistyä alalle. Käytännössä nämä tiedot jäävät kuitenkin monissa oppilaitoksissa hyödyntämättä opetuksen ja opiskelijatuen suunnittelussa, selviää TTS Työtehoseuran tutkimuksesta.

Soveltuvuuskokeen avulla arvioidaan opiskelijoiden loogista päättelykykyä, havaintomotoriikkaa ja hienomotoriikkaa – taitoja, joita ei voida täysin kehittää koulutuksen aikana mutta jotka ovat välttämättömiä metsäkoneenkuljettajan työssä. Lisäksi hakijoilta kerätään esitietolomakkeella tietoa aikataulujen ja ohjeiden noudattamiskyvystä, ja haastattelussa mitataan motivaatiota ja edellytyksiä menestyä opinnoissa.

Vaikka 75 % tutkituista oppilaitoksista käytti soveltuvuuskoetta harkintaan perustuvassa opiskelijavalinnassa, vain kaksi kahdeksasta pilotointiin osallistuneesta oppilaitoksesta hyödynsi kokeen tuloksia opetuksen suunnittelussa. Neljä oppilaitosta ei käyttänyt tuloksia lainkaan, ja osassa ne eivät edes päätyneet opettajille asti, vaan jäivät hallinnon tietoon.

"Koetulokset olisivat merkittävä apu henkilökohtaistetun opetuksen suunnittelussa, mutta niiden tuntemus on vielä vähäistä", toteaa hankkeen johtaja Eila Lautanen. Hienomotoristen taitojen kehittämiseksi vain neljä koulua järjesti tukevia liikuntalajeja, vaikka metsäkoneopetus yksin ei riitä niiden vahvistamiseen.

TTS:n mukaan soveltuvuuskokeen hyödyntämisen laajentaminen opetuksessa ja opiskelijahuollossa, kuten erityisopetuksessa ja opinto-ohjauksessa, on jatkossa ensiarvoisen tärkeää. Monialainen yhteistyö oppilaitoksissa voisi merkittävästi parantaa opiskelijoiden oppimistuloksia ja työllistymismahdollisuuksia valmistumisen jälkeen.